Kursplansdatabas för forskarutbildningskurser
-
Startsida
Kursplansdatabas för forskarutbildningskurser
KURSPLANER FÖR FORSKARUTBILDNINGSKURSER
Skriv ut
Svensk benämning | Forskarskolan i klinisk behandlingsforskning - Applicerad klinisk behandlingsforskning |
---|---|
Engelsk benämning | Research School in Clinical Therapy Research - Applied Clinical Therapy Research |
Kursnummer | 5776 |
Antal högskolepoäng | 3.0 |
Kursansvarig institution | Institutionen för klinisk forskning och utbildning, Södersjukhuset |
Särskild behörighet | Forskarskola i klinisk behandlingsforskning - Medicinsk statistik I eller motsvarande baskurs i statistik |
Betygsskala | Godkänd/Icke godkänd |
Fastställd av | Kommittén för utbildning på forskarnivå |
Datum för fastställande | 2023-12-15 |
Kursens syfte | Syftet med kursen är att deltagarna ska utveckla sin kompetens att självständig planera och genomföra klinisk behandlingsforskning. |
Kursens lärandemål | Efter avslutad kurs ska deltagarna kunna följande:
KUNSKAPER OCH FÖRSTÅELSE: - redogöra för lokala, nationella och internationella anslagsgivare till klinisk behandlingsforskning samt ge exempel på bedömningskriterier av en ansökan. - redogöra för vanliga metoder för insamling, analys samt validering av enkäter och motivera hur de används i klinisk behandlingsforskning. - översiktligt redogöra för betydelse av hälsoekonomi samt implementering vid klinisk behandlingsforskning och motivera sin forskning utifrån dessa aspekter. FÄRDIGHETER: - skriva en bidragsansökan för klinisk behandlingsforskning inklusive projektplan, plan för datahantering samt brukarmedverkan och motivera möjlig patientnytta samt implementering. - genomföra en grundläggande strukturerad bedömning av en ansökan - göra enkäter i REDCap - utökad färdighet i att sammanfoga och bearbeta olika datakällor i dataprogrammet R. -upprätta en statistisk analysplan och motivera viktiga delar VÄRDERINGSFÖRMÅGA OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT: Kunna reflektera över styrkor och svagheter i det egna forskningsprojektet avseende genomförbarhet samt patientnytta. |
Kursens innehåll | Kursen kommer att gå igenom grunder för en bidragsansökan för klinisk behandlingsforskning och ge exempel på finansiärer, bedömningskriterier, vanliga problem och lösningar. Grunderna för en statistisk analysplan samt datahanteringsplan kommer att gås igenom. Grundläggande teori bakom enkäter gås igenom och studenterna genomför en workshop där de skapar enkäter i RedCap. Teori och praktik i R gås igenom med fokus på att sammanfoga datakällor samt grunder för grafisk presentation i R. Därefter kommer studenterna planera en egen bidragsansökan för att finansiera ett eget forskningsprojekt. Detta innebär att de identifierar ett lämpligt projekt för en bidragsansökan inom behandlingsforskning och skriver en projektplan inklusive statistisk analysplan samt datahanteringsplan och skriver en ansökan. |
Arbetsformer | Föreläsningar, gruppövningar och diskussioner, självständiga övningar där resultatet bedöms med självskattning och kamrat-återkoppling. Skriftlig inlämningsuppgift |
Obligatoriska moment | Obligatorisk närvaro vid föreläsningar, gruppdiskussioner och gruppövningar. Frånvaro tas igen genom närvaro vid ett senare undervisningstillfälle och/eller enligt överenskommelse med direktor. |
Examination | Skriftliga inlämningsuppgifter. Deltagarna lämnar in en enkät samt en bidragsansökan för ett forskningsprojekt inom klinisk behandlingsforskning. |
Kurslitteratur och övriga läromedel | Relevanta vetenskapliga artiklar | Kursansvarig |
Per Svensson Institutionen för klinisk forskning och utbildning, Södersjukhuset Per.Svensson@ki.se |
Kontaktpersoner |
Malin Holm Blomquist Institutionen för klinisk forskning och utbildning, Södersjukhuset malin.holm.blomquist@ki.se |