Syllabus database for doctoral courses
-
Startpage
Syllabus database for doctoral courses
SYLLABI FOR DOCTORAL COURSES
| Swedish title | Hur man skriver och publicerar en vetenskaplig artikel på engelska |
|---|---|
| English title | How to Write and Publish a Scientific Paper in English |
| Course number | 1686 |
| Credits | 1.5 |
| Responsible KI department | Institutionen för medicin, Huddinge |
| Specific entry requirements | |
| Grading | Passed /Not passed |
| Established by | The Board of Postgraduate Education |
| Established | 2007-08-30 |
| Purpose of the course | |
| Intended learning outcomes | Deltagande student kan efter genomgången kurs och godkända examinationer skriva ett komplett och korrekt uppställt vetenskapligt manuskript på engelska. Studenten kan dessutom hantera publikationsprocessen. Deltagaren har också bibringats grunderna i vetenskaplig engelska. Han/hon kan vid kursens slut analysera och konstruktivt kritisera egna och andras vetenskapliga texter avseende format och innehåll. |
| Contents of the course | Interaktiv katedral undervisning vid 5 tillfällen (10 h), artikelgranskning (4 st hemuppgifter) (4 x 2 h = 8 h). Författande av vetenskaplig text med examination i form av inlämningsuppgift (beräknad förberedelsetid: 6 h). Grupparbete med analys och kritisk granskning av vetenskaplig artikel med efterföljande gruppredovisning (4 h). Självstudier av kurslitteratur rörande vetenskaplig engelska (4 h), med efterföljande skriftlig examination av detta moment. Följande moment ingår: Vad är vetenskapligt skrivande? Vad är en vetenskaplig original artikel? Hur väljer Du en bra titel? Hur listar Du författarna? Hur ställer Du upp titelsidan? Hur skriver Du abstrakt- /introduktion- /material och metod- / resultat- /diskussionsdelarna? Citeringsregler och referenssystem. Hur designar Du effektiva tabeller/ grafer/ foton? Hur förbereder Du insändandet av manuskriptet / följebrevet? Gransknings- och publiceringsprocesserna. Etik och copy-right. Vanliga fel i engelskt språkbruk / jargong. Fyra hemuppgifter där deltagarna ombeds läsa igenom och kommentera de olika delarna av en publicerad artikel: positiv och negativ kritik. Självstudier rörande vetenskaplig engelska. |
| Teaching and learning activities | Interaktiva föreläsningar. Grupparbeten med muntlig redovisning inför hela gruppen. Individuellt sammanställande av vetenskaplig text som genomläses och kommenteras av kursledaren. Självstudier av kurslitteratur avseende vetenskaplig engelska. Studenterna kommer också att erbjudas möjlighet till språklig granskning av egna pågående manuskript. |
| Compulsory elements | Alla lektioner är obligatoriska. Kursledningen ger extrauppgifter vid eventuell frånvaro. |
| Examination | Skriftlig inlämningsuppgift i form av vetenskaplig text. Gruppexamination rörande analys och kritik av vetenskaplig text. Skriftlig examination rörande vetenskaplig engelska. |
| Literature and other teaching material | Day RA, B Gastel. How to Write and Publish a Scientific Paper. 6th ed. Cambridge: Cambridge University Press; 2006 Day RA. Scientific English: a Guide for Scientists and Other Professionals. 2nd ed. Phoenix: Oryx Press; 1995 |
Course responsible |
Pehr Lind Institutionen för onkologi-patologi Pehr.Lind@ki.se |
| Contact person |
