Kursplansdatabas för forskarutbildningskurser

    Startsida
  • Kursplansdatabas för forskarutbildningskurser

KURSPLANER FÖR FORSKARUTBILDNINGSKURSER

Skriv ut
Svensk benämning Biostatistik II: Linjär regression
Engelsk benämning Biostatistics II: Linear regression
Kursnummer 2681
Antal högskolepoäng 1.5
Noteringar Kursen uppfyller kraven för en allmänvetenskaplig kurs.

Kursansvarig institution Institutionen för neurobiologi, vårdvetenskap och samhälle
Särskild behörighet Biostatistik I (2966) eller motsvarande.
Betygsskala Godkänd/Icke godkänd
Fastställd av Styrelsen för forskarutbildning
Datum för fastställande 2017-05-12
Kursens syfte Kursen syftar till att fördjupa kunskapen för användning av linjär regression och ANOVA i biomedicinsk eller epidemiologisk forskning.
Kursens lärandemål Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
- beräkna och tolka en linjär regressionsmodell med kontinuerliga och kategoriska förklaringsvariabler med hjälp av statistikprogrammet Stata
- välja en slutgiltig linjär regressionsmodell med modellering av förväxlingsfaktorer (confounders) och effektmodifierare
- jämföra och förklara principiella skillnader mellan linjär regression och ANOVA
- avgöra om en linjär regressionsmodell är väl anpassad till data
- presentera resultat från linjär regression och ANOVA i tabeller eller diagram på ett sätt som skulle vara publicerbart i en internationell vetenskaplig tidskrift
Kursens innehåll Kursen behandlar:
- Grundläggande linjär regression.
- ANOVA
- Linjärregression med en förklaringsvariabel (kontinuerlig och kategorisk).
- Linjärregression med flera förklaringsvariabler.
- Utvärdering av confounding och effektmodifiering (interaktion) med linjär regression
- Tolkning av modellanpassning, R2.
- Residualanalys.

Arbetsformer Kursen har ett studentaktiverande lärande i fokus som pedagogisk modell.
I kursen förekommer såväl individuella studieuppgifter, seminarier och föreläsningar.
Obligatoriska moment Alla moment utom föreläsningar är obligatoriska. Frånvaro från obligatoriska moment kompenseras genom inlämning av en motsvarande uppgift.
Examination Examinationen är summativ och sker genom en individuell skriftlig uppgift, där studenten både ska utföra och tolka statistiska beräkningar samt motivera sina val och presentera sina resultat i ett publicerbart skick.
Kurslitteratur och övriga läromedel Obligatorisk litteratur:
Utdelat kursmaterial

Rekommenderad litteratur:
Praktisk statistik för medicin och hälsa, bok med eLabb, Jonas Björk. Liber 2011. ISBN 9789147103430
A Gentle Introduction to Stata, Alan C. Acock. Stata Press 2016. ISBN 9781597181853
Statistical modeling for biomedical researchers, William D. Dupont. Cambridge University Press 2002.
Kursansvarig Christina Sandlund
Institutionen för neurobiologi, vårdvetenskap och samhälle


christina.sandlund@ki.se

Kontaktpersoner