Syllabus database for doctoral courses

    Startpage
  • Syllabus database for doctoral courses

SYLLABI FOR DOCTORAL COURSES

Print
Swedish title Neurobiologi för forskare inom psykiatri
English title Neurobiology for researchers in psychiatry
Course number 2103
Credits 1.5
Responsible KI department Institutionen för klinisk neurovetenskap
Specific entry requirements
Grading Passed /Not passed
Established by The Board of Doctoral Education
Established 2017-02-09
Purpose of the course Kursens syfte är att ge en översikt av neurobiologiska processer för ett urval psykiatriska tillstånd och hur dessa kan bidra till utvecklingen och vidmakthållandet av dessa tillstånd, men även behandling av desamma.
Intended learning outcomes Föreläsningar i kursen kommer att presentera neurobiologiska processer för ett urval psykiatriska tillstånd och presentera vetenskapligt stöd för både pre-kliniska och kliniska studier.

I slutet av kursen ska studenterna kunna a) beskriva en möjlig neurobiologisk mekanism för ett urval av de vanligaste psykiatriska tillstånden, t ex depression, ångest och beroende, b) granska validiteten av en djurmodell för att studera psykiatriska tillstånd, c) beskriva delade och unika nätverk/område i hjärnan som är av relevans för dessa, d) diskutera ett urval neurobiologiska metoder som ligger i forskningens framkant
Contents of the course Ett urval metoder och ämnen inom biologisk psykiatri, pre-kliniska såväl som kliniska studier kommer att presenteras. Centrala neurotransmittorer, receptorfarmakologi, relevanta nätverk i hjärnan och möjliga inflammatoriska biomarkörer ingår i kursen. Kursen kommer även att diskutera begreppet mekanism och vad evidens-begreppet i en neurobiologisk kontext.
Teaching and learning activities Studenternas arbete i kursen är uppdelad enligt följande
a) Individuell inlärning: Till varje föreläsning tillkommer obligatorisk läsning av en artikel. Innehållet i artikeln kommer att diskuteras under föreläsningen och studenten förutsätts delta aktivt i denna diskussion.
b) Inlärning i grupp: I tillägg till individuellt arbete kommer studenterna arbeta i grupp som förutsätter aktivt deltagande och samarbete för att formulera hypoteser och en vetenskaplig rapport rörande ett eller flera ämnen som diskuteras under kursen.
Compulsory elements Närvaro under samtliga kursdagar, aktivt deltagande under föreläsningar och grupparbete är obligatoriskt. Frånvaro (oavsett anledning) ska kompenseras med en skriftlig uppgift som ges av kursledaren (i samarbete med lärare för de aktuella föreläsningar som missats). I händelse av frånvaro från examination (om giltig anledning kan uppges) kommer en extra möjlighet att ges för att slutföra en skriftlig uppgift som innehåller ett antal (e.g., 4-5) essäfrågor.
Examination Kursdagarna inleds med grupparbete (3-4 studenter per grupp). Under kursen ska gruppen skriva en rapport som fokuserar på (minst) en central neurobiologisk process som ingått i kursen. I tillägg till en skriftlig rapport (omfång 2-3 sidor) genomförs ett seminarium under kursens avslutande dag. Under seminariet ska respektive grupp diskutera sina respektive ämnen och andra studenter förväntas aktivt delta genom att ställa frågor. Den slutgiltiga versionen av rapporten ska skickas till kursledare senast under dagens slut (och ska innehålla ändringar från seminariet). Både aktivt deltagande i seminarium och skrivande av den vetenskapliga rapporten är betygsgrundande. Alla deltagare kommer att examineras individuellt.
Literature and other teaching material Obligatoriska artiklar varierar från kurs till kurs för de specifika föreläsningar som ges. Aktuella artiklar kommer att laddas upp via Ping-Pong.
En rekommenderad bok är Neurobiology of Mental Illness, 4th ed. Edited by Dennis Charney and Joseph Buxbaum.
Course responsible Kristoffer Månsson
Institutionen för klinisk neurovetenskap


kristoffer.mansson@ki.se
Contact person