Syllabus database for doctoral courses

    Startpage
  • Syllabus database for doctoral courses

SYLLABI FOR DOCTORAL COURSES

Print
Swedish title KI SÖS kliniska forskarskola/Vetenskapsteori och forskningsetik
English title KI Research School for Clinicians at Södersjukhuset/Science theory and ethics in science
Course number 2775
Credits 2.5
Notes The course meets the requirements for a general science course.
Responsible KI department Institutionen för klinisk forskning och utbildning, Södersjukhuset
Specific entry requirements Kliniskt verksamma individer med forskningsprojekt under handledning.
Grading Passed /Not passed
Established by Styrelsen för forskarutbildning
Established 2017-12-04
Purpose of the course Syftet med kursen är att den forskarstuderande ska få en teoretisk introduktion till grundläggande vetenskapsteori samt få förståelse för centrala forskningsetiska teorier, principer och riktlinjer och därmed få möjlighet att reflektera över etiska aspekter av den egna forskningen samt utvecklar ett forskningsetiskt förhållningssätt inom sin egen forskning, gentemot andras forskning och det omgivande samhället.

Syftet är också att den forskarstuderande ska få en förståelse för vad som är god vetenskap samt var gränserna går för vad som är etiskt oacceptabel forskning både vad gäller forskning på människor och med djur, samt vad som gäller för forskarens egen hederlighet.

Intended learning outcomes Efter kursen ska deltagarna uppnå följande:

KUNSKAPER OCH FÖRSTÅELSE:

- känna till ett historiskt perspektiv av medicinsk vetenskap
- ha kunskap om grundläggande vetenskapsteoretiska begrepp.
- känna till olika aktörers roller i den kliniska forskningen: t.ex. etiknämnder, SBU, SCB, Läkemedelsverket.
- kunna redogöra för forskningsetiska teorier, principer och, i viss mån, riktlinjer
- kunna redogöra för vanliga forskningsetiska problemsituationer

FÄRDIGHETER:

- kunna reflektera över och diskutera kring vetenskapsteoretiska frågeställningar
- kunna visa förmåga att formulera frågeställningar och till vetenskaplig analys.
- kunna identifiera, analysera och diskutera forskningsetiska problem och konflikter
- kunna genomföra en forskningsetisk argumentation för eller mot ett förfarande
Contents of the course - Den medicinska forskningens begynnelse och metodologiska utveckling i ett historiskt och etiskt perspektiv
- Grundläggande vetenskapsteoretiska begrepp och frågeställningar.
- Centrala forskningsetiska principer, teorier och argument
- Forskning på människor, innefattande det informerade samtycket och dess komponenter
- Försöksdjursetik, innefattande argument för och emot att använda djur för forskningsändamål, samt de 3 R:en
- Etikprövningar och forskningsetiska riktlinjer, såsom Helsingforsdeklarationen
- God vetenskaplig sed och avvikelser från god sed i forskningen, exempelvis frågor kring fabricering, förvanskning och plagiering, samt hantering av vetenskapligt författarskap
- Intressekonflikter i samband med forskning, såsom jäv och sponsring
Teaching and learning activities Föreläsningar, gruppdiskussioner, hemuppgifter, individuella- och gruppresentationer.
Compulsory elements
Examination Lärandemålen examineras individuellt både formativt under kursens gång och summativt enligt nedan:
Individuell examinationsuppgift med syfte att reflektera över och beskriva forskningsetiska frågeställningar, i forskning i allmänhet och det egna forskningsprojektet i synnerhet, utifrån forskningsetiska principer.
Literature and other teaching material Rekommenderad litteratur:
Gert Helgesson (2015). Forskningsetik. Lund, Studentlitteratur
Gert Helgesson, Stefan Eriksson (2013). Publiceringsetik. Studentlitteratur AB.
Pierre Lafolie (2006). How to write a successful application to a research ethics committee.
Jonas Ludvigsson (2002). Att börja forska inom medicin-, bio och vårdvetenskap.
WMA Declaration of Helsinki - Ethical Principles for Medical Research Involving Human Subjects

Föreläsningsmaterial som utarbetats och uppdaterats av enskilda föreläsare/experter.
Course responsible Ann-Mari Fagerdahl
Institutionen för klinisk forskning och utbildning, Södersjukhuset


Ann-Mari.Fagerdahl@ki.se
Contact person